News DREAM - Digital Resilience for European Microenterprises

Il progetto DREAM pubblica un documento post-pilota con linee guida e raccomandazioni politiche: una tabella di marcia per migliorare la resilienza digitale nelle microimprese in tutta Europa

"Gli analfabeti del 21° secolo non saranno quelli che non sanno leggere e scrivere, ma quelli che non possono imparare, disimparare e reimparare". - Alvin Toffler Il progetto DREAM, un'iniziativa volta a rafforzare la resilienza digitale tra le microimprese europee, ha pubblicato il suo documento post-pilota, che fornisce preziose informazioni e raccomandazioni per i responsabili politici e gli erogatori di istruzione e formazione professionale per migliorare lo sviluppo delle competenze digitali e sostenere l'imprenditorialità. La fase pilota del progetto DREAM ha coinvolto 138 partecipanti provenienti da diverse regioni d'Europa, che si sono cimentati con vari moduli di formazione sulla piattaforma Digital DREAM Lab (https://www.digital-dream-lab.eu/). La piattaforma è progettata per migliorare la resilienza digitale e le capacità imprenditoriali tra le micro e piccole e medie imprese (MPMI). Sono stati raccolti feedback da partecipanti, formatori e partner per valutare l'usabilità della piattaforma, la pertinenza dei contenuti formativi e l'esperienza di apprendimento complessiva. Oltre al programma pilota in presenza, il DREAM Digital Lab è stato testato online da 565 utenti. L'analisi dei modelli di utilizzo della piattaforma ha rivelato dati preziosi sulle preferenze degli utenti e sulle aree di miglioramento. Questi dati, combinati con il feedback dei partecipanti al programma pilota in presenza, hanno permesso al progetto DREAM di creare una tabella di marcia completa per lo sviluppo e l'implementazione futuri della formazione sulle competenze digitali. Il documento post-pilota evidenzia la necessità di: Impostare l'alfabetizzazione digitale come competenza fondamentale. Supportare formati di formazione flessibili e inclusivi. Incentivare la trasformazione digitale per le MPMI. Integrare le tecnologie emergenti nei programmi di formazione. Fornire supporto e follow-up continui. Offre inoltre linee guida per l'integrazione della formazione sulla resilienza digitale nei programmi di formazione professionale, garantendo che la formazione soddisfi le esigenze pratiche delle MPMI e contribuisca allo sviluppo economico. Queste linee guida includono: Progettazione di programmi di formazione con contenuti di base disponibili online, integrati da sessioni di persona. Incorporare casi di studio del mondo reale e applicazioni pratiche per fornire un'esperienza pratica. Sviluppare percorsi di apprendimento continuo che consentano ai partecipanti di passare da una formazione di base alle competenze digitali avanzate. Il progetto DREAM si impegna a collaborare con i responsabili politici, gli erogatori di istruzione e formazione professionale e altre parti interessate per attuare queste raccomandazioni e garantire che il Digital DREAM Lab rimanga una risorsa preziosa per lo sviluppo di competenze digitali in tutta Europa.

Il progetto DREAM si conclude con l'incontro finale a Malaga

Malaga, Spagna - 15 ottobre 2024: Il progetto DREAM, un'ambiziosa iniziativa progettata per affrontare le sfide del COVID-19 e della digitalizzazione nei due mondi dell'IFP e delle PMI in tutta Europa, si è ufficialmente concluso con un incontro di chiusura tenutosi il 15 ottobre 2024 a Malaga, in Spagna. I rappresentanti di tutti i partner del progetto si sono riuniti per esaminare i risultati del progetto, riflettere sulle lezioni apprese e discutere l'impatto futuro dei risultati del progetto sull'istruzione e l'innovazione digitale. L'incontro ha segnato il culmine di una collaborazione pluriennale tra istituzioni educative, aziende tecnologiche e organizzazioni di ricerca di tutta Europa. Insieme, questi partner hanno lavorato alla missione del progetto di far progredire le competenze digitali e la resilienza e promuovere l'innovazione negli ambienti di apprendimento attraverso strumenti e metodologie digitali all'avanguardia. Celebrazione dei risultati del Digital Dream Lab Durante l'incontro finale, i partner hanno esaminato le tappe fondamentali del progetto, tra cui il successo dello sviluppo e dell'implementazione della piattaforma del progetto, Digital DREAM Lab, volta a migliorare le esperienze educative per studenti ed educatori. Uno dei punti salienti del progetto è stata la creazione di una piattaforma di facile utilizzo per esperienze di apprendimento interattive e immersive. La formazione DREAM, progettata pensando sia agli educatori che agli studenti, è stata sperimentata in diversi contesti, con feedback positivi e risultati promettenti. Il progetto ha anche prodotto una preziosa ricerca sul futuro dell'apprendimento digitale e sull'importanza di promuovere le competenze di alfabetizzazione digitale a tutti i livelli di istruzione. I risultati sono stati divulgati con diversi mezzi, garantendo che le conoscenze acquisite dal progetto DREAM abbiano un impatto duraturo sulla politica e sulla pratica dell'istruzione in tutta Europa. Un viaggio collaborativo L'incontro di chiusura a Malaga ha offerto ai partner del progetto l'opportunità di riflettere sui loro sforzi collettivi e sul significato della loro collaborazione. "Il progetto DREAM è stato un viaggio trasformativo per tutti noi. Non solo abbiamo sviluppato risorse innovative, ma abbiamo anche costruito una solida rete di collaboratori appassionati del futuro dell'istruzione digitale", ha affermato un rappresentante di IT Solutions for All. «Al termine del progetto, siamo fiduciosi che la sua eredità continuerà a plasmare il futuro dell'istruzione in Europa e oltre». Uno sguardo al futuro Anche se il progetto DREAM si concluderà ufficialmente, il suo impatto continuerà attraverso la diffusione dei risultati del progetto e l'uso continuo degli strumenti sviluppati. Diversi partner hanno già espresso interesse ad ampliare il lavoro avviato da DREAM, esplorando progetti futuri che si basano sul successo del progetto. Il progetto ha anche gettato le basi per collaborazioni a lungo termine tra educatori, sviluppatori di tecnologia e responsabili politici volte a promuovere l'innovazione nell'istruzione digitale. Risultati finali e impatto futuro Oltre ai risultati della formazione e della ricerca, il progetto ha prodotto il documento programmatico, una serie completa di lezioni apprese per i responsabili politici e linee guida per la formazione futura nell'ecosistema dell'istruzione e della formazione professionale, volta a integrare l'innovazione digitale nei sistemi educativi tradizionali. Queste raccomandazioni saranno disponibili nel Digital Dream Lab, www.digital-dream-lab.eu. Per maggiori informazioni sul progetto DREAM e sui suoi risultati finali, visitare il sito www.digital-dream-lab.eu.

Il progetto DREAM pubblica un rapporto post-pilota e una formazione per potenziare le MPMI nell’era digitale

Il progetto DREAM, un'iniziativa co-finanziata dall'Unione Europea, è lieto di annunciare la pubblicazione del suo Post-Piloting Report, che descrive in dettaglio il successo del Digital DREAM Lab e delinea una tabella di marcia per potenziare le micro, piccole e medie imprese (MPMI) con le competenze digitali essenziali. Il Digital DREAM Lab, una piattaforma online progettata per migliorare la resilienza digitale e l'imprenditorialità, è stata sottoposto a una fase pilota completa che ha coinvolto 138 partecipanti e 565 utenti online. I risultati, come documentato nel Post-Piloting Report, evidenziano l'efficacia della piattaforma nel dotare le MPMI di competenze e conoscenze pratiche per navigare nel panorama digitale. Il rapporto sottolinea l'importanza di costruire un'alfabetizzazione digitale di base, abbracciando formati di formazione flessibili e adattando i contenuti ai contesti locali. Sottolinea inoltre la necessità di percorsi di apprendimento continuo e certificazioni per garantire lo sviluppo continuo delle competenze. Il Digital DREAM Lab si sta rivelando una risorsa per le MPMI che cercano di migliorare le proprie capacità digitali. I partner sono chiamati a migliorare continuamente la piattaforma e ad espanderne la portata per supportare l'espansione in tutta Europa. Gli operatori del settore e i responsabili politici sono incoraggiati a rivedere le raccomandazioni del rapporto nel Position Paper, che includono il sostegno ai programmi di alfabetizzazione digitale, la promozione di formati di formazione flessibili e l'incentivo alla trasformazione digitale. Promuovendo un ecosistema di supporto, le MPMI possono sfruttare le competenze digitali per la crescita e la resilienza, contribuendo a obiettivi di sviluppo economico più ampi. Il progetto DREAM invita tutte le MPMI e le parti interessate ad esplorare il Digital DREAM Lab e a sfruttare le risorse formative complete disponibili alla seguente sezione: https://www.digital-dream-lab.eu/

Attivare il potenziale digitale: il progetto DREAM conclude con successo l’analisi e la mappatura delle sfide e delle opportunità digitali per le Microimprese e le PMI

Il progetto DREAM è entusiasta di annunciare la conclusione positiva del Work Package 2 (WP2) – “Mapping and stocktaking of digital entrepreneurship challenges for MSMEs”. Questo sforzo collettivo, che coinvolge partner provenienti da Belgio, Francia, Grecia, Italia, Slovenia e Spagna, ha prodotto un’analisi approfondita delle esigenze di digitalizzazione delle micro, piccole e medie imprese (MPMI) nel panorama post-pandemico. Co-finanziato dal programma Erasmus+ della Commissione Europea, il progetto DREAM adotta un approccio pionieristico per affrontare le sfide poste dal COVID-19 e dalla digitalizzazione, concentrandosi in particolare sui campi dell’istruzione e formazione professionale (IFP) e delle MPMI, con particolare attenzione alle microimprese. DREAM mira a rafforzare la prontezza, la resilienza e la capacità digitali, consentendo ai fornitori di IFP di fornire una formazione di alta qualità. Questo progetto mira a migliorare la flessibilità delle opportunità nelle MPMI e nell’IFP sviluppando contenuti digitali che possono essere forniti attraverso risorse educative aperte (OER) personalizzate. La prima fase dell’implementazione di DREAM ha visto il consorzio gettare le basi per l’intero progetto attraverso il WP2, una mappatura e un inventario delle sfide dell’imprenditorialità digitale per le MPMI. In sostanza, i partner hanno condotto un’analisi approfondita con l’identificazione delle tendenze e delle dinamiche nazionali per passare dalla fase di ricerca alla produzione di contenuti educativi. Composto da sette organizzazioni di sei diversi Paesi europei, il consorzio del progetto ha condotto diligentemente le attività del WP2 per analizzare le tendenze, identificare le lacune nelle competenze digitali e scoprire opportunità all’interno dell’ecosistema delle MPMI. Questa ricerca approfondita funge da base per lo sviluppo di corsi di formazione innovativi su misura per soddisfare le esigenze di formazione identificate. Con una metodologia condivisa e un’analisi meticolosa, i partner del progetto hanno prodotto cinque relazioni a livello nazionale, accompagnate da una relazione generale a livello europeo. Questi rapporti forniscono un’istantanea completa dello stato attuale dell’imprenditorialità digitale e della resilienza digitale tra le MPMI nei rispettivi contesti. Rivelando dati quali-quantitativi, sfide, opportunità e strategie per promuovere le competenze digitali, questi approfondimenti consentono a proprietari di imprese, manager, responsabili politici, educatori e parti interessate di navigare efficacemente nel panorama digitale. Nell’ambito del WP2 di DREAM, sono stati sviluppati diversi risultati finali, tra cui: Una relazione composita, che combina tutte le istantanee nazionali e la relazione paneuropea, fornendo una breve introduzione al contesto Un riepilogo esecutivo, disponibile in più lingue (inglese, francese, greco, italiano, sloveno e spagnolo), che riassume i risultati chiave di tutti i rapporti e dell’intera analisi. Questo documento è disponibile sia come risultato separato (in più lingue) che nel rapporto composito (in inglese) come supplemento posto a rappresentare i risultati chiave Una raccolta di fonti bibliografiche, che funge da raccolta completa di fonti utilizzate per la ricerca e l’analisi, amalgamando le letterature di ciascun rapporto, fornendo una risorsa consolidata 7 casi di studio e buone pratiche, uno per ogni rapporto, che offrono illustrazioni pratiche delle iniziative di digitalizzazione delle MPMI Per ulteriori informazioni sul progetto DREAM, visitare: https://www.digital-dream-lab.eu/

Il Digital DREAM Lab è già online in lingua inglese

Siamo felici di annunciare che il Digital DREAM Lab è ora online in lingua inglese su www.digital-dream-lab.eu! Il Digital DREAM Lab è la piattaforma di open educational resource (OER) che ospiterà i principali risultati del progetto e sarà disponibile per tutta la durata del progetto, più nei 3 anni dopo il suo completamento. La piattaforma è completamente aperta e gratuita, user-friendly e reattiva, e presto sarà disponibile anche in francese, italiano, spagnolo, sloveno e greco per raggiungere un pubblico più ampio. DREAM è un progetto innovativo e tempestivo che affronta le sfide del COVID-19 e della digitalizzazione nei due mondi dell’istruzione e formazione professionale (VET) e delle piccole e medie imprese, con particolare attenzione alle microimprese con meno di 10 dipendenti (Microimprese e PMI). DREAM è anche un progetto co-finanziato nell’ambito del programma Erasmus+, sviluppato da un consorzio di 7 partner provenienti da 6 paesi (Francia, Italia, Belgio, Spagna, Slovenia e Grecia), con l’obiettivo di fornire una formazione aggiornata alle Microimprese e PMI per aiutarle a far fronte alla trasformazione digitale, adattare l’IFP alle esigenze del mercato e aumentarne la flessibilità, e arricchire l’offerta di IFP formale e non formale in tutta l’UE. Puoi trovare maggiori informazioni sul progetto DREAM andando sul Digital DREAM Lab

DREAM Kick-Off Meeting online

Il 6 dicembre 2022, il consorzio riunito ha partecipato al Kick-Off Meeting di DREAM – Digital Resilience for European Microenterprises, un progetto co-finanziato dal Programma Erasmus+ della Commissione Europea, che riunisce 7 partner provenienti da 6 Paesi (Francia, Italia, Belgio, Spagna, Slovenia e Grecia), guidati da Coopérative d’Initiative Jeunes (FR). L’incontro si è tenuto online tramite Google Meet. DREAM è un progetto innovativo e tempestivo che affronta le sfide del COVID-19 e della digitalizzazione nei due mondi dell’Istruzione e Formazione Professionale (VET) e delle Piccole e Medie Imprese, con un focus sulle microimprese con meno di 10 dipendenti (Microimprese e PMI), con gli obiettivi di supportare le micro e piccole imprese fornendo una formazione aggiornata per aiutarle ad affrontare la trasformazione digitale, adattare l’IFP alle esigenze del mercato attraverso la mappatura, aumentarne la flessibilità tramite il Digital DREAM Lab (piattaforma OER) e arricchire l’offerta di IFP formale/non formale in tutta l’UE. Il progetto DREAM, che è pienamente allineato con la priorità orizzontale del programma Erasmus+ di “affrontare la trasformazione digitale attraverso lo sviluppo della prontezza, della resilienza e della capacità digitale”, contribuirà ad affrontare la trasformazione digitale delle microimprese, oltre ad aumentare la flessibilità delle opportunità nell’istruzione e formazione professionale. Il consorzio formato da Coopérative d'Initiative Jeunes (FR), Sud Concept (FR), IDP European Consultants (IT), Institut de Haute Formation aux Politiques Communautaires (BE), IT Solutions for All (ES), Regional Development Agency of Northern Primorska Ltd Nova Gorica (SI) e Found.ation (GR) lavorerà nei prossimi 24 mesi nell’implementazione, sviluppo e realizzazione del progetto.

Approvato il progetto DREAM: Digital Resilience for European Microenterprises

Siamo lieti di annunciare che il progetto DREAM “Digital Resilience for European Microenterprises” è stato approvato nel quadro del programma Erasmus+, nell’ambito dell’Istruzione e Formazione Professionale. DREAM è un progetto innovativo e tempestivo che affronta le sfide del COVID-19 e della digitalizzazione nei due mondi dell’Istruzione e Formazione Professionale (IFP) e delle Piccole e Medie Imprese, con un focus sulle microimprese con meno di 10 dipendenti (Microimprese e PMI), con gli obiettivi di: Supportare le micro e le piccole imprese fornendo una formazione aggiornata per aiutarle a far fronte alla trasformazione digitale e adattarsi al contesto post-pandemico Adattare la formazione professionale alle esigenze del mercato attraverso la mappatura e aumentarne la flessibilità tramite il Digital DREAM Lab [Open Educational Resources (OER) Platform]. Arricchire l’offerta di IFP formale/non formale in tutta l’UE Il progetto co-finanziato, che si svilupperà a partire da novembre 2022 fino a ottobre 2024, coinvolgerà un consorzio di 7 partner provenienti da 6 diversi Paesi (Francia, Italia, Belgio, Spagna, Slovenia e Grecia), che uniranno le loro competenze per creare sinergie e portare a termine con successo l’implementazione del progetto.

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